為了進一步加強現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系建設(shè)，提升陜州區(qū)公共文化為民服務(wù)的水平，三門峽市陜州區(qū)文化館本著從本地特色文化資源數(shù)字化著手，實現(xiàn)數(shù)字化和業(yè)務(wù)職能的融合，在原有文化館總分館管理平臺數(shù)字化資源的基礎(chǔ)上，進行陜州地域文化慕課資源的拍攝，通過數(shù)字慕課資源的拍攝，使群眾能更加便利、豐富、均等的享受到公共文化數(shù)字資源的服務(wù)。

        文化慕課課程采用“互聯(lián)網(wǎng)+培訓(xùn)”理念，利用強大的數(shù)字網(wǎng)絡(luò)平臺，以網(wǎng)絡(luò)為媒介的終身學(xué)習(xí)，向社會公眾提供優(yōu)質(zhì)課程資源，以滿足社會公眾對文化課程的數(shù)字化需求。

        此次慕課課程是因疫情防控，三門峽市陜州區(qū)文化館閉館不閉服務(wù)，充分利用陜州區(qū)文化館總分館管理平臺的優(yōu)勢，陸續(xù)推出的陜州區(qū)地方特色的文化藝術(shù)慕課資源內(nèi)容系列，通過網(wǎng)絡(luò)的形式帶領(lǐng)社會群眾輕輕松松鑒賞學(xué)習(xí)傳統(tǒng)美術(shù)、傳統(tǒng)技藝等。

        通過金石博古畫、傳統(tǒng)古硯傳拓技藝、陜州木版年畫制作技藝、陜州石壕窯燒制技藝、陜州澄泥硯、陜縣民間剪紙等優(yōu)秀的陜州文化慕課資源拍攝，讓課程幾乎不受時間地點的限制，只要能上網(wǎng)，就可以開展學(xué)習(xí)，全新的教學(xué)模式擴大了學(xué)習(xí)受眾面，讓群眾直觀了解各種傳統(tǒng)工藝的基礎(chǔ)知識的同時，手眼結(jié)合地跟隨授課老師的步驟來進行實踐，從而達到比常規(guī)教學(xué)更好的效果。

傳統(tǒng)美術(shù)《金石博古畫》慕課資源拍攝現(xiàn)場

傳統(tǒng)美術(shù)《金石博古畫》慕課資源  張鵬欣授課創(chuàng)作中

傳統(tǒng)美術(shù)《金石博古畫》慕課資源  張鵬欣授課中

傳統(tǒng)美術(shù)《金石博古畫》慕課資源拍攝現(xiàn)場
      今天，我們所講述的陜州文化慕課資源，是傳承和創(chuàng)新的藝術(shù)慕課，是手工藝和創(chuàng)意進行融合，是目前公共數(shù)字文化的區(qū)域性文化，體現(xiàn)了目前陜州區(qū)數(shù)字化文化館建設(shè)的方向，社會群眾的需求是什么，方向在哪里，我們的公共文化服務(wù)就延伸到哪里。